10 izdzīvošanas prasmes, kas bērnam jāzina

Neatkarīgi no tā, cik lieliskas ir vecāku izdzīvošanas prasmes, tās izrādīsies pilnīgi bezjēdzīgas, ja bērns nonāks grūtā situācijā vienatnē. Jūs nevarat būt kopā ar bērniem 24 stundas dienā, kas nozīmē, ka ir vērts izglītot pašu bērnu, vismaz pamata, par izdzīvošanas prasmēm. Bērnam ir svarīgi ne tikai labi apgūt teoriju, bet arī iemācīties nekrist panikā neparastā situācijā. Jums šķiet, ka jūsu mazulis nespēj apgūt izdzīvošanas prasmes? Jūs nenovērtējat savu bērnu! Atcerieties, ka kara laikā, pagājušajā gadsimtā, bērniem izdevās izdzīvot taigā, ilgi tur būdami. Jūsu uzdevums ir parādīt bērnam piemēru un sniegt zināšanas, kuras viņš vajadzības gadījumā var piemērot grūtā situācijā.

Kas bērnam būtu jāspēj

Pārvietojieties pa reljefu

Šīs ir pamatiemaņas, bērniem jāzina, kas ir karte un kompass, un jāprot tos izmantot arī praksē. Māciet viņiem orientēties, ņemot vērā reljefa īpatnības un to, kur bērns atrodas un kas viņu ieskauj: galvenos ceļus, upes, ezerus, kā arī kalnus un mežu. Tas nepavisam nav grūti, bērni spēlē var viegli orientēties kartē, piemēram, meklējot pirātu dārgumus. Princips šeit ir vienāds, taču ir svarīgi, lai jūsu atrašanās vietas noteikšanai būtu minimālas zināšanas par teritoriju.

Pirmās palīdzības sniegšanas prasmes

Ja jūsu bērns mežā tika atstāts viens, tad, visticamāk, kaut kas notika ar viņa vecākiem. Jūs varētu pēkšņi izzust vai tikt ievainots. Ja jūs iemācāt bērnam sniegt pirmo palīdzību cilvēkiem, tad kādu dienu viņš var glābt ne tikai sevi, bet arī jūsu dzīvību.

Šajā situācijā bērniem visgrūtāk ir nekrist panikā, cilvēka dzīve ir atkarīga no viņu darbības saskaņotības un ātruma. Tieši tāpēc pirmās pilnvērtīgas palīdzības sniegšanas prasmes ir jāattīsta pilnībā. Bērnam ir jāatceras, kā uzlikt pārsēju asiņošanai, kā arī šķembu lūzuma gadījumā, pastāstiet mums par galvenajām zālēm, kas var palīdzēt cietušajam konkrētā situācijā.

Tikšanās ar savvaļas dzīvniekiem

Savvaļas dzīvnieki mežā var uzbrukt jums vai jūsu bērnam; čūskas ir īpaši bīstamas cilvēkiem, jo ​​tās līst nemanot. Kā būtu jāuzvedas bērnam, ja viņš redz čūsku? Nekādā gadījumā nemetiet viņai nūjas vai akmeņus, neraudiet un nepievērsiet sev uzmanību, uzmanīgi virzieties prom no viņas. Bērniem arī jāzina, kādas ērces ir bīstamas un kā izvairīties no šo kukaiņu kodumiem. Pirms došanās uz mežu bērni var patstāvīgi novērtēt, vai viņi ir ģērbušies pareizi, vai ir kādas atvērtas ķermeņa vietas, kuras var ietekmēt ērce. Bērnam jāzina, kā rīkoties, ja ērce jau ir pielipusi pie ādas. Ērce ir jānoņem pēc iespējas ātrāk, bet, ja pie rokas nav īpašu pinceti, tad to var izdarīt, izmantojot parastu blīvu diegu. Ir nepieciešams to sasiet mezglā, mest uz ērces un pēc iespējas tuvāk tā proboscim. Kukaiņš jānoņem lēnām, šūpojoties no vienas puses uz otru.Asu ērci nav iespējams izvilkt, pretējā gadījumā tā pārsprāgst un proboscis paliks ādā.

Ugunsgrēks

Ja jūsu bērns ir nonācis grūtā situācijā, piemēram, pazaudējies mežā, tad kamēr viņi viņu neatrod, viņam kaut kā jāsasilda. Pat ja jūs esat tuvumā, bet ievainots un nespējīgs, bērns varēs uzkurināt uguni, ir vērts viņu tikai mācīt iepriekš. Tas nav tik vienkārši, pat pieredzējuši ceļotāji to ne vienmēr var izdarīt pirmo reizi. Jūsu bērniem jāzina ugunsgrēka rašanās pamati, taču pilnīgai drošībai kabatā jābūt kramam vai NAZ. Rūpējieties par to iepriekš, bet paskaidrojiet savam bērnam, kā tos pareizi lietot, sakiet, ka spēlēties ar viņiem ir nedroši.

Pagatavojiet ugunskuru

Ja bērnam izdodas iegūt uguni, tad nākamais solis ir ugunsgrēka uzcelšana / uguns uzturēšana. Ir svarīgi spēt izvēlēties piemērotu malku / zarus, pareizi sakraut tos un atkārtoti norādīt, kuras zarus tam izmantot un kur principā tos atrast. Ugunsgrēka un veiksmīgas ugunsgrēka iegūšana ir puse no cīņas; jums arī jāspēj ilgstoši uzturēt uguni. Māciet bērnam divus veidus, kā uzturēt uguni: vārīšanai ir piemērota karsta uguns ar augstu liesmu, un vāja, gandrīz gruzdējoša uguns neizdzēsīs visu nakti un nesasals. Daudzi cilvēki nenovērtē šo prasmi, taču tas ir ļoti svarīgi jūsu bērnam, it īpaši, ja mežā tas tiek zaudēts ziemā vai rudenī.

Veidojiet patversmi

Kad briesmas savvaļas dzīvnieku veidā ir pagājušas, ir sniegta pirmā palīdzība un ir uzcelts ugunsgrēks, tad ir laiks padomāt par nakšņošanu. Lai pasargātu sevi no vēja, lietus un būtu relatīvā drošībā, jums jābūvē patversme. Pat ja jūsu bērns joprojām ir pārāk mazs un nezina, kā tam izmantot nazi vai cirvi, jums nāksies iztikt bez viņiem. Ja jūs mēģināt, mazulis varēs izveidot vienkāršu būda ar zāles vai lapnik gultu. Pastāstiet bērniem ne tikai par to, kā izveidot patversmi, bet arī par to, kā izvēlēties tai drošu vietu.

Iegūstiet ūdeni

Ārkārtējā situācijā jebkurš organisms, īpaši bērns, zaudē paaugstinātu šķidruma daudzumu. Tieši tāpēc, lai izdzīvotu, bērnam jāspēj atrast ūdeni un pareizi to apstrādāt. Pasakiet bērniem, kur atrast ūdeni, kuru dzert pēc vārīšanās un kuru vispār neiesaka. Ļaujiet viņiem skaidri saprast, kas ir mikrobi un kas notiek ar saindēšanās cilvēku. Jo sīkāks un interesantāks būs jūsu stāsts par šo, jo lielākas iespējas bērnam nāksies atcerēties kopīgās patiesības. Ja bērns jau ir diezgan vecs, tad iemāciet viņam iegūt ūdeni kondensāta veidā.

Atrodi ēdienu

Tas vienlaikus ir ļoti noderīga, bet arī ļoti bīstama prasme, jo pat pieaugušais, kas pieredzējis šādos jautājumos, ne vienmēr var atšķirt drošus augļus un saknes no indīgiem. Paziņojiet bērnam, kuras ogas var viegli ēst, kā makšķerēt, kuras saknes var ēst bez bailēm.

Fiziskā sagatavotība

Iespējams, ka vissvarīgākā izdzīvošanas prasme, jo bērnam ir fiziski jāspēj darīt to, ko tu viņam māki. Neatkarīgi no tā, cik daudz jūs māca bērnam teorētiskās prasmes, viņam jāspēj tās pielietot arī praksē, un tam viņam jābūt fiziski veselam un stipram. Par to vajadzētu rūpēties jau iepriekš, iedvesmojot viņam sporta mīlestību un aktīvu dzīvesveidu. Un jūsu piemērs šajā jautājumā ir ne mazāk svarīgs kā nodarbības sporta sadaļā. Dodieties sportā kopā ar savu bērnu, un tad grūtā situācijā viņam būs pietiekami daudz spēka, lai savāktu zarus vai atnestu ūdeni.

Psiholoģiskā apmācība

Pat ja jūsu bērns ir no sirds iemācījies visas prasmes, par kurām mēs jau rakstījām iepriekš, var mierīgi atrast saknes un sadedzināt uguni, paliek tikai iemācīties visu mierīgi un pareizi izdarīt. Ļaujiet prasmēm pievērsties automātiskumam, ļaujiet bērnam zināt, ka šajā situācijā galvenais nav paniku. Tagad ir prakses kārta. Galu galā labākais veids, kā izdzīvot ekstremālā situācijā, ir darīt to, ko jūs zināt, kā to izdarīt automātiskuma līmenī. Tāpēc praktizē. prakse un prakse vēlreiz. Un, protams, pozitīvs personīgais piemērs.

Galvenais, kas vecākiem būtu jāsaprot, ir viņu spējīgais un apmācītais bērns. Viņš sapratīs visu, ko tu viņam pateici, atcerēsies visu, ko parādīji, un grūtā situācijā atcerēsies un atkārtos. Šīs prasmes viņam nenāks par vieglu, taču, ja reiz tās varēs izglābt viņa dzīvību, tātad, tas ir darba vērts! Jā, tas būs grūti. Bet, kad tev veiksies, bērns tev pateiks paldies. Un ne tikai interesantas un notikumiem bagātas bērnības dēļ, bet arī tāpēc, ka jūs palīdzējāt viņam kļūt par īstu cilvēku.