Vecāki mazam bērnam ir ne tikai tuvākie cilvēki, bet arī visa pasaule. Tomēr daudzas ģimenes saskaras ar šo problēmu: mazulis ir nerātns un mātes klātbūtnē rullē tantrumu, lai arī viņš paliek mierīgs un paklausīgs attiecībā pret visiem citiem cilvēkiem. Tas satrauc pieaugušos, it īpaši, ja viņi audzina pirmdzimto. Vai tiešām mamma ir vainīga par mazuļa slikto izturēšanos? Izprast šo jautājumu palīdzēs bērnu psiholoģe Jekaterina Burmistrova.
Jekaterina Burmistrova, psiholoģe: Viens no biežākajiem vecāku lūgumiem pēc konsultācijām ir šāds: kāpēc mans bērns izturās sliktāk ar mani? Viņš skaisti uzvedas dārzā. Skolotājiem klasē viņam nav jautājumu. Auklīte saka: “Mums ar viņu nav problēmu.” Un tikai ar mammu - galvenokārt adresētu mammai - bērns izturas vienkārši šausmīgi. Bieži vecāki, it īpaši, ja tas ir pirmdzimtais, nesaprot, kas par lietu.
1. iemesls. Uzticēšanās vecākiem
Vecāki ir pieraduši meklēt bērna sarežģītās uzvedības cēloni paši par sevi. Ja kaut kas noiet greizi, mamma sāk analizēt pati savu rīcību, uzskatot, ka tieši viņa nepareizi audzina bērnu. Faktiski mazuļi mest tantrumus, kad tie tiek stingri audzināti un tiek lutināti.
Vecāku un bērnu attiecību paradokss ir tāds, ka katrs bērns uzvedas vissliktāk ar cilvēkiem, kurus viņš mīl visvairāk. Precīzāk, ar tiem, kuriem viņš pilnībā uzticas. Tāpēc tantrums māšu klātbūtnē ir absolūti normāls. Ja mazulis nebaidās izteikt savas jūtas un emocijas vecāku priekšā, tad viņu attiecības var saukt par veselīgām. Pieaugušajiem izdevās izveidot pārliecības pamatlīmeni, kurā bērns ir apmierināts.
Vai bērns labi uzvedas tikai ar māti - vai tas ir normāli, vai trauksme?
Mammai būtu jāuzmanās, ja bērns staigā kopā ar viņu, un visas negatīvās emocijas tiek veltītas auklītei, vecmāmiņai vai bērnudārza skolotājiem. Par laimi, šāda izturēšanās ir ārkārtīgi reti sastopama un liek domāt, ka mazulis baidās vai vienkārši nepazīst tuvāko cilvēku. Parasti tas ir saistīts ar faktu, ka māte smagi strādā un praktiski neierodas mājās un ļoti reti redz savu bērnu.
Psihologi saka, ka šāda veida uzvedība nav nekas neparasts Eiropā, kur vecāki pilnībā pārceļ pienākumus par bērnu audzināšanu auklītei. Krievijā šādu ģimeņu ir maz. Tāpēc mūsu valstī ir atšķirīga situācija: māte visu savu laiku velta mazulim, un viņš ar viņu uzvedas vissliktāk.
Kad bērns uzticas saviem vecākiem, viņš jūtas līdzās pilnīgi drošs.Šādā situācijā mazulim nav jēgas kontrolēt savu uzvedību un emocijas, lai gan viņš to jau dara citu cilvēku klātbūtnē.
2. iemesls. Adaptācija pieaugušajiem
Mazs bērns līdz 6 gadu vecumam ir hameleons, kas pielāgojas pieaugušajiem. Bērni bieži atkārto vecāku pateiktās frāzes, kopē viņu pastaigu un veidu, kā turēt karoti pie galda. Viņam šāda atdarināšana mājā bieži notiek ārkārtas situācijā. Imitējot tēta darbu pie datora, mazulis var nejauši atvienot tīkla kabeli no kontaktligzdas, kas novedīs pie datu zaudēšanas. Kopējot mammas darbus visā mājā, bērni visā virtuvē apkaisa miltus. Tie visi ir dabiski attīstības, apmācības un sevis pilnveidošanas mehānismi. Šādu spēļu sekas pieaugušajiem, daudzi pat izraisa smieklus un emocijas, jo mājā aug īsts īpašnieks vai saimniece.
[sc name = ”rsa”]
Parasta vecāka emocionālās imitācijas līmenis to redz daudz sliktāk. Ja bērns uzvedas slikti, kad ierodas viņa māte, un pirms tam viņš labi izturējās ar citu pieaugušo, tas ļoti skaidri parāda automātisko hameleonismu.
Teiksim, bērns visu dienu bija pie vecmāmiņas, ar viņiem viss bija kārtībā. Šajā laikā bērns pielāgojās vecmāmiņas reakcijas veidam, viņas prasībām, ātrumam, runas ātrumam atkarībā no tā, kāda ir vecmāmiņa un kas ir laimīga un nelaimīga. Tas notiek nevis izpratnes, bet gan sajūtu līmenī. Viņš to dara, nedomājot, kā augs pagriežas pret gaismu, kā suns vai kaķis nožēlojas vai izturas pret īpašnieku.
Kad mamma nāk, viņai seko citas prasības, emocionālas cerības, reakcija uz dažādiem vārdiem un izturēšanās veidiem. Tomēr bērns ir pieradis pie vecmāmiņas koordinātu sistēmas. Viņam nebija laika atjaunot mātes vadībā. Rezultātā kādu laiku bērns nonāk divās koordinātu sistēmās. Sakarā ar to, ka viņam nav laika pārslēgties, mazulis sajaucas. Provokatīva rīcība ir viņa dabiska reakcija, kas palīdz pielāgoties mammas īpašībām pēc ilga laika pavadīšanas pie vecmāmiņas. Tāpēc rodas īslaicīgi uzvedības traucējumi, traumas un kaprīzes.
Kā noteikt bērna uzvedību?
Galvenais, kas vecākiem jādara, ir pārstāt aizvainot bērnu un vainot sevi par to, ka viņu klātbūtnē viņi ir skandalozi. Mammai un tētim vajadzētu saprast, ka mazuļa izturēšanās nav adresēta viņiem, bet ir saistīta ar dabisko attīstības pakāpi. Tas, ka bērns sev pieļauj daudz vairāk emociju un reakciju tuvāko cilvēku klātbūtnē, ir norma. Mammai nāksies samierināties ar to, ka mazulis kādu laiku ar viņu izturēsies slikti. Lai vecāki labāk pielāgotos šādiem apstākļiem, vecākiem jāizmanto psihologu ieteikumi.
Mēs lasām arī: 10 sliktas bērnu izturēšanās iemesli
Gaidīšanas taktika
Kad bērna garastāvoklis un izturēšanās dramatiski mainās, sieviete vienmēr sāk domāt, ka viņa ir slikta māte. Bieži vien vecmāmiņas pievieno kurināmo, izsakot dīvainas piezīmes: “Mēs tik labi tikām galā, ko jūs darījāt, ka viņš tūlīt uzbļāva?”, “Bet viņš nerīkojās ar mani!”
Radinieki bieži sāk sacensties par bērna mīlestību, tāpēc labāk palaist garām emocionālu vilni. Psiholoģe Jekaterina Burmistrova skaidro, ka šī metafora ir saistīta ar iekšējās jūras tēlu, kāds ir katrā cilvēkā. Vētras laikā no spēcīga trieciena labāk ir nogaidīt no viena viļņa un pēc tam ienirt zem tā. Pēc tam jūs atradīsities ērtā un drošā telpā.
Tas ir tieši tas, kas jums jādara ar bērna emocionālajām reakcijām. Vajag atkāpieties dažus soļus atpakaļ un nedaudz pagaidiet, lai bērniņš varētu to atjaunot. Parasti bērns atstāj uzvedības neveiksmi pats. Ja viņam tas neizdodas, varat viņam palīdzēt un maigi pateikt: "Jūs esat tik sadalīts, ka redzu, cik ļoti jūs mani palaidāt garām." Vienkārši pagaidi. Emocionālais vilnis samazināsies, un bērns kļūs sirsnīgs pret savu māti, tāpat kā iepriekš.
Ģimenes attiecību kontrole
Vairumā gadījumu labāk ir samierināties ar to, ka noteiktu laiku bērna uzvedība izkļūs no kontroles.Nekā pievērsties mazuļa attīstības mehānismiem, labāk ir noteikt noteiktus noteikumus ģimenē. Viņi palīdzēs bērnam ātri pāriet no vecmāmiņām un auklītēm uz vecākiem. Labākais risinājums ir nodot bērnu mammas rokās un nekavējoties atstāt. Pēc tam viņai jāgaida nedaudz ilgāk, kamēr bērniņš atgriežas normālā stāvoklī.
Ir svarīgi saprast, ka bērnam būs noteikta saziņas līnija ar katru pieaugušo, kurš ar viņu ir cieši saistīts. Tas iet par vecvecākiem, auklītes, bērnudārza audzinātāja un arī par tēti, ja viņš dzīvo atsevišķi. Attiecības ar viņiem ir pilnīgi atšķirīgas nekā ar mammu. Turklāt ar katru cilvēku mazulis izpaužas dažādos veidos. Galu galā visiem radiniekiem ir savas emocijas un reakcijas, kuras bērns neapzināti kopē.
Attiecības ar citiem cilvēkiem nebūs kaitīgas, ja mamma neizrādīs greizsirdību, agresiju, neizvirzīs savas prasības. Šādas reakcijas izsmej gan pieaugušos, gan bērnus. Un pats galvenais - manai mātei nav pamata uztraukties. Ja viņa bērnam veltīs pietiekami daudz laika, viņš vienmēr viņu uztvers kā tuvāko cilvēku, kuram varat uzticēties. Attiecības ar citiem pieaugušajiem un dekorācijas maiņa nāks tikai par labu mazulim. Viņš iemācīsies komunicēt ar dažādiem cilvēkiem, apgūs jaunu informāciju. Tas viss viņam nākotnē palīdzēs.
Dažreiz bērna sarunā ar vecmāmiņu mainās viņa balss un intonācija, viņš var viņu komandēt un ar viņu manipulēt. Ja bērns šādi rīkojas, tad viņi viņam to atļauj. Vecmāmiņa uzskata bērna uzvedību par normālu, arī mazulis ir ar visu apmierināts. Tā rezultātā tiek veidotas harmoniskas attiecības.
Ja māte vispār neatbalsta vecmāmiņas uzskatus par izglītību, viņiem nevajadzētu dzert tējas mazuļa klātbūtnē. Divas dažādas koordinātu sistēmas viņu izslēgs no līdzsvara. Labāk ir asi nodot bērnam un atstāt.
Daudz grūtāk ir dot mazuļiem īpašu saziņas līniju ar tēti, kurš dzīvo atsevišķi. Šajā gadījumā pieaugušajiem būs jāaizmirst par konfliktiem un jācenšas uzticēties viens otram, un pēc šķiršanās tas ir ļoti grūti. Tomēr bērnam var atļauties atsevišķus formātus attiecībām ar tuviniekiem, kuriem uzticaties. Kad bērns iet skolā, viņš izveidos pats savu saziņas līniju ar pirmo skolotāju. Vēlāk viņam nebūs grūti sadraudzēties.
Tāpēc, ka bērns ir atvieglots ar vecākiem un daudz ko atļauj. Es bērnudārzā biju paklausīga ideāla meitene, mājās puika. Un bērnudārzā es vienmēr sevi turēju ietvarā, svešas tantes, baidījos no nosodījuma un mājās atpūtos kopā ar māti.
Mēs lasām arī:
Monētai ir arī otra puse: Kāpēc bērniņš nepieņem nevienu no radiniekiem un komunicē tikai ar mammu
Lai bērns uzvestos pareizi, turklāt ar visiem, viņam vispirms jāmāca būt atbildīgam par savu rīcību.Jāpaskaidro, ka katra darbība rada noteiktas pozitīvas un negatīvas sekas. Jo ātrāk jūs sākat izturēties pret savu bērnu nevis kā rotaļlietu, bet gan kā pret pieaugušu prātu, jo labāk viņam.
Mamma bērnam ir visdārgākā persona, kas viņam daudz ko atļauj, un baidīties no soda par viņa ne pārāk labo izturēšanos var būt tālu no vienmēr. Svešinieks, viņš ir svešinieks. Un šeit bērni ļoti labi uztver pieaugušo izturēšanos, kuri sabiedrībā uzvedas nedaudz savādāk nekā viņu lokā.
Mana meita nav daudz rezervētāka svešiniekiem! Viņa var izturēties tikai nedaudz klusāk, taču ir arī kaitīga. Man šķiet, ka viss ir gludi. Iespējams, ka viņa ir pieradusi, ka pasaule griežas ap sevi, nedaudz sabojāta, lai gan nevaru teikt, ka staigāju viņai pakaļējām kājām priekšā, es esmu ļoti stingri pret viņu. Kāpēc viņa ir tāda, es nezinu.
“Dažreiz bērna balss un intonācija mainās, runājot ar vecmāmiņu, viņš var komandēt un manipulēt ar viņu. Ja bērns šādi rīkojas, tad viņi viņam to atļauj. Vecmāmiņa uzskata bērna uzvedību par normālu, arī mazulis ir ar visu apmierināts. Rezultāts ir harmoniskas attiecības. ”
Oho - harmoniskas attiecības !!! Man ir nedaudz atšķirīgs uzskats par harmoniskām attiecībām. Harmonijai nepietiek ar to, ka visi ir laimīgi. Jums jāsaprot savas rīcības sekas šajās attiecībās. Ja vecmāmiņa ļauj mazdēlam pavēlēt viņai un ar viņu manipulēt, nesaprot, ko tas novedīs, tad es atvainojos, bet viņa ir tikai muļķe.