Bērna attīstība 1 gadā

Laiks skrien nepamanīts. Pavisam nesen jūsu mazais piedzima, jūs uz rokām nēsājāt nelielu kluci. Tagad jūs viņu nevarat atpazīt: mazulis ir radikāli mainījies uz āru, viņš daudz zina un saprot. Bērna attīstība 12 mēnešu vecumā ir vēl vairāk vērsta uz pasaules zināšanām. Šis periods ir pārejas posms, tāpēc drupatas un vecākiem tas zināmā mērā ir grūti.

Kas jauns viengadīga bērna fiziskajā attīstībā

Pēc 12 mēnešiem mazuļa svars ir 9,5 - 10,5 kg (± 1 kg) un augums - 74 - 76 kg (± 3 cm). Masas un izaugsmes pieaugums būtiski neatšķiras no iepriekšējā mēneša.

Kas jauns divpadsmit mēnešu laikā ir jūsu mazais

1. Dodas uz pildspalvu vai atsevišķi. Bet tas var turpināt aktīvi rāpot četrrāpus.
2. 12 mēnešu bērns var paņemt divus mazus priekšmetus ar vienu pildspalvu un divus vai trīs ar nelielu sauju.
3. Pārliecinoši dod priekšmetu pieaugušajam un ļauj tam iet. Spēj satvert pogu drēbēs ar saliektu īkšķi un rādītājpirkstu.
4. Var tupēt vai apsēsties bez atbalsta.
5. Spēj uzbūvēt vairāku kubu torni un salikt gredzenus uz nūjas.
6. Turpina apgūt žestus, izņemot tos, kas jau ir iemācījušies (sk. Bērnu 10 un 11 mēnešus), tas joprojām var: nosūtīt skūpstu (ja tu viņu iemāci), noskūpstīt mammu, karstu pūst.
7. Pēc 12 mēnešiem bērns mēģina ēst pats ar karoti ar noteikumu, ka jūs viņam to parādāt un ļaujat viņam to izdarīt pats.

Mēs lasām sīkāk: ko bērns var darīt 1 gada laikā

Kas jauns psiholoģiskajā attīstībā

• Līdz gadam bērns saprot vairāk nekā 20 vārdus un zina to objektu nosaukumus, kurus viņš redz katru dienu. Vārdu izruna joprojām neskaidri atgādina noteikto, zilbes var būt mainītas, ne visi burti tiek izrunāti. Mazie bērni vienā vārdam piešķir vairākas nozīmes;
• Bērns 12 mēnešu vecumā sāk uzrunāt citus bērnus, bet līdz šim nezina, kā komunicēt bez konfliktiem;
• Tagad mazulis labi saprot, kā un ar ko ģimenē var uzvesties. Viņš jūt mātes maigumu un ļauj sev būt nerātnam vai pat ar viņu manipulēt. Viņš zina, ka tas nedarbosies ar tēti;
• Ar bērnu līdz 12 mēnešu vecumam spēlēt kļūst arvien grūtāk, viņš var izveidot dažus savus noteikumus, kas jums spēles laikā nav pieņemami, un paliek spēkā, ko jūs nevarat darīt: mest smiltis, vilkt kaķi aiz astes;
• Bērniem no apmēram šī vecuma sāk parādīties ilgtermiņa atmiņa. Bērni var atcerēties vakar vai pirms dažām dienām notikušo. Ir cilvēki, kuri jau ir pieauguši un spēj sevi atcerēties gada laikā;
• Kad bērns klausās mūziku, viņš mēģina dziedāt līdzi, bet stāvēdams - dejot;
• Izpilda vienkāršus lūgumus (sk. Bērnu 11 mēnešu vecumā);
• Aptuveni, sākot no 9. mēneša, bet visbiežāk viena gada laikā, bērniem var būt grūts pārejas brīdis, kad viņi kļūst it kā nav līdzīgi sev un radikāli mainās - šī ir pirmā gada krīze. Kā tas izpaužas:
  • Nepaklausība, spītība;
  • Straujš neatkarības pieaugums (palīdzības atteikums);
  • Aizsardzība un asarība;
  • Pretrunīga izturēšanās (bērns var nokaitināt, kad kaut kas neizdodas, un gaidīt palīdzību no jums, bet nekavējoties to atteikt).

Jebkurai mātei ir jautājumi: kāpēc bērns sāka rīkoties šādi? Kas tas ir: kaitēt vai es to sabojāju? Neuztraucieties pārāk daudz un vardarbīgi reaģējiet uz izmaiņām. Šie ir iemesli, kas maina mazuļa uzvedību:

• Bērns pakāpeniski veido gribu, kas arvien vairāk sāk nonākt pretrunā ar pieaugušā gribu, kas izraisa bērna protestus;
• Bērna pasaules uzskats no 12 mēnešiem pilnībā mainās: viņš apzinās pirmās pazīmes, ka viņš ir atsevišķs cilvēks, ka viņa vecāki ir pieaugušie, kuriem atļauts vairāk nekā viņam;
• Iegūstot aizvien vairāk prasmju, bērnam aug pašapziņa, un viņš arvien vairāk izrāda neatkarību. Tajā pašā laikā drupats vēl nevar pienācīgi novērtēt savas iespējas, sadalīt varu, paredzēt situāciju. Tāpēc bērns it kā pārvērtē sevi un tā dēļ cieš neveiksmes, kas, protams, viņu uzmundrina. Bērns nevar pieņemt domu: “ka viņš nevar darīt to, ko vēlas, jo mamma zina, kā to izdarīt”;
• Bērns uztver aizliegumus kā šķērsli pieaugušajiem iepazīt pasauli.

Pārbaude bērnu attīstībai 12 mēnešos

• Bērnam jau vajadzētu būt iespējai pārmeklēt, stāvēt ar atbalstu un veikt dažus soļus, ja turat viņu aiz rokturiem;
• Pēc 12 mēnešiem vajadzētu lietot 1 - 2 žestus: pavelciet ar pildspalvu, pamājiet ar "jā" vai "nē";
• Jāsaka vismaz viens jēdzīgs vārds: mamma, tētis;
• Jāprot izpildīt vienkāršus pieprasījumus: dot, ņemt;
• Turklāt jābūt klāt iepriekšējos mēnešos iegūtajām prasmēm (sk. Bērnu 10 un 11 mēnešu vecumā);
• Līdz pirmā gada beigām bērnam vajadzētu būt vismaz vienam zobam vai pietūkušai gumijai - pierādījumi, ka zobs aug.

Ja vismaz viena testa objekta rezultāts ir negatīvs, tad noteikti jāapmeklē pediatrs.

Video: ikmēneša mazuļa attīstība. 1 gads / 12 mēneši

Režīms: miegs un enerģija

Daudzus gadus vecu bērnu vecāki saskaras ar režīma maiņu. Mums tas jādara, jo tagad bērnu kļūst grūti vienlaikus guldīt pēcpusdienā, tāpēc dienas miegs ir jāpārvieto. Šādi izpaužas “pūces”, kuras pamostas no rīta 9-10 stundās, bet pēcpusdienā nokrīt 14-15 stundās. Tādējādi izrādās, ka šādi bērni sāk gulēt dienas laikā vienu reizi 2–3 stundas, apmēram no pulksten 2:00 līdz 5:00, un viņu nakts miegs sākas tikai pulksten 10:00 vai pat vēlāk.

Šajā sakarā ir nepieciešams pieradināt mazuli pie atšķirīgas diētas. Ja bērns ir pārgājis uz vienu garu dienas miegu, tad piecas reizes viņš to nevarēs pabarot. Šādi mazuļi ēd 4 reizes, piemēram: brokastis pulksten 9.00, pulksten 13.00 - pusdienas, pulksten 17.00 - pēcpusdienas tēja un vakariņas pulksten 21.00.

Ja mazuļa režīms nav mainījies, viss paliek nemainīgs. (redzēt bērnu 11 mēnešu vecumā.)

Mēs lasām arī: 1 dienas mazuļa dienas režīms

Kā palīdzēt bērnam augt

• Turpiniet periodiski nēsāt bērnu rokās. (sk. "bērna turēšanu" 10 mēnešos.);
• Bērna attīstība gadā joprojām ir vērsta uz runas un smalko motoriku uzlabošanu, tāpēc turpiniet nodarbības, kurās attīstās šīs funkcijas. (redzēt bērnu 10 un 11 mēnešu vecumā.);
• Vissvarīgākā prasme, ko tagad apgūst jūsu mazulis, ir staigāšana. Neatkarīgi no tā, kā jūs vēlaties, lai bērns sāktu staigāt, ir svarīgi, lai viņš tam būtu gatavs. Ja mazulis ir apguvis rāpošanu un pārvietojas ar vieglu kustību, tad jūs varat viņu piespiest sākt staigāt, bet jums nav nepieciešams viņu atradināt no rāpošanas. Priekš šī:
  • Novietojiet mazuļa iecienītās rotaļlietas sasniedzamā augstumā. Tiklīdz pamanāt, ka bērns ir piecēlies un tiecas pēc objekta, pārvietojiet to nedaudz tālāk no viņa, lai mazulis spertu dažus soļus mērķa virzienā. Nesteidziet bērnu, muskuļu un skeleta sistēma pakāpeniski pierod pie jaunām slodzēm. Pakāpeniski palieliniet attālumu;
  • Kad bērns iemācās pats veikt vairākas darbības no atbalsta līdz atbalstam, izveidojiet viņam vairākus šādus mērķus rotaļlietu veidā. Ļaujiet mazulim pāriet no viena atbalsta uz otru: no krēsla līdz gultai, no gultiņas līdz atzveltnes krēslam;
  • Ļoti bieži mazulim tiek liegts spert pirmo soli nedrošības sajūta un bailes zaudēt līdzsvaru. Dodiet viņam rotaļlietu līdzsvara nodrošināšanai, atkāpieties pāris soļus atpakaļ un palūdziet, lai viņš jums atnes priekšmetu. Tas ir pietiekami, lai daudzi bērni uzdrīkstētos staigāt paši;
  • Dodoties pastaigā ar savu bērnu, pievērsiet viņam uzmanību citiem bērniem, kuri jau staigā. Vēl viens piemērs ir lipīgs;
  • Nelietojiet pāri gājējiem, viņi var veidot nepareizu stāju (Staigātāju plusi un mīnusi) Labāk ir izmantot ratiņkrēslus vai grožus. Atbalstiet mazuli ar apakšdelmiem vai rokām, bet ne pie padusēm. Kad mazulis patstāvīgi var veikt vairākas darbības, jūs varat apdrošināties no aizmugures, atbalstot kapuci. Tagad mēģiniet mazāk izmantot ratiņus;
  • Kritieni ir svarīga staigāšanas mācību procesa sastāvdaļa. Nesteidzieties pie viņa tūlīt pēc kritiena, ļaujiet mazulim mēģināt pats piecelties. Palīdziet, ja bērns patiešām nevar piecelties vai trāpīt un raudāt;
  • Ja jums ir kur staigāt pa zāli, smiltīm vai vienkārši uz zemes, būs noderīgi ļaut bērnam staigāt basām kājām. Uz cietās grīdas jums jāiemācās staigāt mazulim tikai ar īpašām bērnu apaviem. Iemesls ir tāds, ka, staigājot pa pēdām, noteiktas muskuļu grupas ir saspringtas, kas rodas tikai pārvietojoties pa dabiskām virsmām (zeme, smiltis, oļi). Kad bērns staigā uz cietas grīdas, pēda ir atslābināta vai nav pilnībā saspringta, kas noved pie dažādiem traucējumiem gaitā un potītē. Jāatzīmē, ka pirmajiem apaviem jābūt ne tikai čības vai viedām sandalēm, bet arī ortopēdiski pareiziem apaviem. Vēlams, lai tie būtu piesienami un ar augstu muguru - stabilai potītes fiksācijai un ar 5 mm papēdi - plakano pēdu profilaksei. Protams, jums nav nepieciešams pastāvīgi turēt bērnu zābakos, bet, kad mazulis iemācās staigāt, ģērbieties.

Mēs lasām arī: 10 veidi, kā iemācīt bērnam staigāt

Spēles

Spēlējiet stāstu spēles ar bērniem: piemēram, visu, ko redzējāt pastaigā, mājās var pārspēt ar rotaļlietu palīdzību: piemēram, jūs novērojāt, kā kravas automašīna izkrauj ķermeni. Mājās to var atkārtot ar bērnu mašīnu un klucīšiem. Vai arī organizējiet pasaku izrādes savam bērnam, izmantojot pirkstu tipa bērnu teātri vai ligzdojot lelles pasaku varoņu veidā.

Ir pienācis laiks pārstrukturēt attiecības ar bērnu. Organizējiet savas spēles un aktivitātes kopā ar viņu tā, lai tās notiktu kopā, bet tajā pašā laikā jūs ļāvāt mazulim darīt to, ko viņš pats var. Starp jums un bērnu ir jābūt patiesai uzticībai, tikai šajā gadījumā mazulis var no jums mācīties un pilnvērtīgi attīstīties.

← 11 mēneši

Video: 1 gads, izstrāde, režīms, kopējais galds

Mēneša mazuļa attīstības kalendārs (izvēlieties mēnesi)

Vispārīgs raksts: Attīstības kalendārs no dzimšanas līdz gadam (visi 12 mēneši)