Pirmais bērna dzīves gads ir posms, kam ir milzīga ietekme uz visu viņa turpmāko dzīvi. Nekad vairs viņš nepieaugs un neattīstīsies tik ātri, un nekad vairs nebūs tik bezpalīdzīgs un atkarīgs. Viņa fiziskā un garīgā veselība pilnībā ir vecāku rokās, un, ja ar fizioloģiju viss ir vairāk vai mazāk skaidrs - mazulis nav slims, augums un svars ir normāli, viņš ir jautrs, tad viss ir kārtībā, tad bērna, kas jaunāks par gadu, psiholoģija ir noslēpums aiz septiņām plombām.
Bērnu audzināšanas psiholoģija līdz gadam
Kāpēc viņš raud? Varbūt viņš tikai rīkojas kājās? Varbūt manipulēt? Ko darīt, ja mēs viņu sabojājam? - Šie jautājumi vajā mātes un tēvus.
Radinieki, kas sacenšas, sniedz padomu - "tu tiki audzināts!"
Bet vai mēs vienmēr esam apmierināti ar to, kā mūs uzaudzināja?
Cik daudzi var lepoties ar pilnīgu psiholoģisko problēmu trūkumu?
Meklējot atbildes, mūsdienu vecāki vēršas pie populāriem rakstiem un zinātniskiem pētījumiem, taču šeit viņi būs vīlušies. Eksperti spriež ar teorijām un hipotēzēm, taču viņiem nav vienīgo patieso atbilžu. Galu galā jums jāizvēlas izglītības metodes, paļaujoties uz intuīciju, un joprojām noderīga informācija var būt. Varbūt, lai pamatotu savu viedokli vai, nepiekrītot jaunākajām tendencēm, apzināti atsakās tos ievērot.
Ja bērniņš raud
Viens no vispretrunīgākajiem jautājumiem mazuļa audzināšanā ir reakcija uz raudāšanu.
Vai vecākiem vajadzētu nekavējoties reaģēt un novērst iespējamos neapmierinātības cēloņus? Vai arī raudošu bērnu var atstāt gultiņā, ja viņš ir sauss un nesen ir paēdis. Uz šo jautājumu ir divas pilnīgi pretējas atbildes:
- Tradicionālā pieeja: «raudāt un apstāties ”,“ ļaujiet viņam attīstīt plaušas ” vai rupjš "Dažreiz jums tas ir jāizlaiž." Šīs metodes fani uzskata, ka bērns jau no agras bērnības ir aktīvi jānoraida no vēlmes atrasties rokās, pārāk biežas piestiprināšanas pie krūtīm, pamošanās nakts vidū. Šī iemesla dēļ ir vērts ciest raudāšanu; agri vai vēlu bērns uzzinās, ka kliedzieni nedod rezultātu, un, pēc vecāku domām, pārstāj prasīt nevajadzīgu vai kaitīgu rīcību.
- Detocentriskā pieeja. Šis bērna līdz viena gada vecumam psiholoģijas skatījums noliedz raudāšanas nepieciešamību un ieguvumus. Detocentristi uzskata, ka bērns nedrīkst raudāt viens pats. Ja vecāki nevar atrast viņa diskomforta fiziskos cēloņus, viņiem jānovērš psiholoģiskie. Parasti zīdaiņiem ir nepieciešams ķermenisks kontakts ar māti, jo viņi dzīvoja viņas ķermenī 9 mēnešus un apmēram tikpat daudz laika, cik nepieciešams, lai pierastu pie atsevišķas eksistences. Saskaņā ar teorijām "Dabiska vecumdiena", ir jāapmierina bērna vajadzība nēsāt rokas, gulēt kopā ar vecākiem, pēc iespējas ilgstoši sūkāt.
Populāras ziņas par raudoša mazuļa tēmu:
- Kāpēc bērniņš raud (kā saprast iemeslus)
- Lieliskas lietas - 9 padomi raudoša mazuļa nomierināšanai
- Vairāk padomu, kā pārtraukt mazuļa raudāšanu - 2. daļa
Kopj neatkarību
Tradicionālisti uzskataka bērnā no dzimšanas ir jāattīsta spēja būt vienam, izklaidēties, aizmigt vientulībā. Pretējā gadījumā pastāv risks, ka komandā, cilvēkā pieaugs infantils, bez mugurkaula, nespējīgs pielāgoties.
Tradicionālā bērna audzināšanas psiholoģija līdz gadam nodrošina maksimālu bērnu autonomiju no vecākiem: viņu pašu gultiņa vai pat atsevišķa guļamistaba no dzimšanas, pastaigas ratiņos, zīdīšana saskaņā ar režīmu un māneklis, lai apmierinātu nepieredzējis refleksu.
Māte var agri doties uz darbu, aizstājot sevi kā auklīti. Pieaugušie dodas atvaļinājumā bez bērniem. Šo nosacījumu neievērošana var novest pie tā, ka bērns atsakās atstāt vecāku gultu, baidīsies aizmigt viens pats, būs ārkārtīgi grūti viņu atradināt utt.
"Naturālisti" ir pārliecinātika ir ļoti svarīgi, lai bērniņš būtu pilnībā pieradināts un barots, “piesātināts” ar atkarībām un aizbildnību, lai vecākā vecumā būtu drosmīgi steigties dzīves jūrā.
Viņi izvēlas kopīgu miegu, jo mazulis guļ daudz stiprāk zem mātes puses, bezmaksas zīdīšana - bez režīma, bez krūtsgala: mazulis tiek uzklāts pēc pirmā pieprasījuma neatkarīgi no vietas un laika; Pastaiga slingā - māte bērnu nēsā sev līdzi, ieskaitot patstāvīgu biznesu.
Vecāki neatlaiž bērnus, kamēr viņi paši nav paziņojuši par vēlmi, piemēram, palikt pie vecmāmiņas. Saskaņā ar šo pieeju bērni, kuriem zīdaiņa vecumā ir liegta pastāvīga uzmanība, noteikti mēģina kompensēt šo trūkumu, kļūstot vecāki.
Mūsdienās psiholoģija nevar viennozīmīgi noteikt, kura no divām pieejām bērnu audzināšanai līdz gadam ir pareizāka un atbilst viņu psihes īpašībām.
Vaislas mazuļi klejo tumsā līdz pieskārienam pilnīgi nepazīstamā vietā.
Katrs vecāks uzvedas pēc saviem ieskatiem, uz savu risku un risku.
Var būt tikai viens patiesības kritērijs - konkrēts bērns. Laimīgam bērniņam nedraud garīgas problēmas, pat ja vecāki pieredzējuša kaimiņa acīs visu dara nepareizi.
Lasiet vairāk par izglītību >>>
- Bērna līdz pat gadam nepatiesības: kā cīnīties un reaģēt?
- Padomi bērna audzināšanai līdz 1 gadam
- Kliegt manam bērnam - ko darīt?
- 10 padomi, kā pārtraukt kliegt saviem bērniem
- 25 padomi bērna audzināšanai mīlestībā un mierā
Izglītības video galerija
1. filma. Bērna audzināšana līdz trim gadiem. Izskaidrota un noderīga
Kā sodīt bērnu
Bērna psiholoģija: kā audzināt bērnu
Es domāju, ka universālas metodes bērna audzināšanai līdz gadam un arī pēc gada vienkārši nepastāv. Galu galā katrs bērns ir unikāls. Patiešām ir vērts vadīties pēc veselā saprāta un intuīcijas. Droši vien vēl intuitīvāk.
Pirms dēla piedzimšanas studēju psiholoģiju, tāpēc viņa attīstībai pievērsu daudz uzmanības. Tās bija pirkstu spēles, smalko motoriku attīstība, pastāvīga lasīšana, pastaigu laikā no atmiņas deklamēju dēlam, ar pirkstiem zīmējām guaša un daudz spēlējām. Tagad dēlam ir 15 gadu, viņš ir pirmais inteliģences klasē, kā parādīja pārbaude. Bet pats galvenais, ka viņš tik ļoti mīl ar mani komunicēt, kad es atnāku mājās no darba, izstāsta visas savas domas, ka es sāku sevi atcerēties pagātnē, kad viņš bija mazs, un es pastāvīgi ar viņu runāju. 🙂 Tagad ir interesanti redzēt sava darba augļus.