In het voorbeeld van de ouderchat van de kleutergroep beschouwen we 4 redenen om hem te haten.
Verspilde tijd
De leraar schrijft: „Op oudejaarsavond zijn meisjes sneeuwvlokken, zijn jongens kabouters. Er zijn kostuums in de kleuterschool. Zorg ervoor dat je een witte panty hebt. ' Alles is duidelijk en duidelijk. En het begon. Kunnen we ons kostuum meenemen? - Niet. Mijn jongen heeft geen witte panty, kan je een crèmekleurige hebben? - Niet. Kunnen witte sokken worden gebruikt in plaats van panty's? - Niet. - Wie heeft deze rollen uitgevonden? Mijn dochter wil prinses worden! - Er wordt gezegd dat meisjes sneeuwvlokken zijn.
Dus hoe lang duurt het voordat een leraar een duidelijk omschreven taak uitlegt? En toch komt niet iedereen in een witte panty.
Een korte en eenvoudige instructie, zoals een sneeuwbal, wordt omgeven door duizend vragen, het heeft geen zin om ze te beantwoorden, omdat elke ouder niet overtuigd zal blijven. Wat moet een docent doen? Negeer de talloze "Wat?", "Waar?", "Kan ik?", "Wanneer?", "Hoe?", Of leg 100 keer hetzelfde uit ...
Bijna alle informatie wordt noodzakelijkerwijs een gelegenheid voor een miljard vragen en verduidelijkingen die voortkomen uit duizenden zinloze gesprekken. Deze ongelukkige sneeuwvlokken en kabouters werden drie (!!!) dagen besproken in onze mooie chat.
Paniek aanwakkeren
De voorzitter van de oudercommissie stelt voor om te bespreken hoe we kinderen bij het afstuderen behandelen. Mandarijnen? - Wat ben jij, ze zijn allemaal besmet met virussen, veroorzaken een allergische reactie, anafylactische shock zal optreden bij kinderen. - Misschien chocolaatjes? - In geen geval. Ze zijn allemaal te laat, hun kinderen worden vergiftigd. - Laten we allemaal buiten samenkomen, op het strand zitten, barbecueën, worstjes bakken. - Ben je gek? De jongens worden ziek, worden verkouden en plotseling klimt er iemand in het meer! Het zal worden verbrand, verloren, muggen bijten ...
Alles kan een reden worden voor paniek: waterpokken in een naburige groep, een kapotte kraan, sneeuw en dooi, kou en hitte. Na het lezen van de angstaanjagende berichten van moederalarmisten, begin je zelf besmet te raken met angst, en dit zal niet tot iets goeds leiden.
Spammen
In de chat verschijnen eindeloos berichten die absoluut niet gerelateerd zijn aan het leven van de kleuterschool en kinderen. Gefeliciteerd met alle denkbare en ondenkbare vakanties, emoticons, harten, gifs en ander onzin. Al deze onzin leidt de aandacht af van belangrijke informatie, laat je er niet op focussen.
Ouders moeten het erover eens zijn dat ze niet alles hoeven te schrijven dat niet relevant is in de chat.Maar het is onwaarschijnlijk dat dit lukt; spam kan niet worden onttrokken aan het dagelijks leven van degenen die niets te doen hebben.
Agressieve houding
Het is moeilijk voor te stellen hoe onvriendelijke ouders zich verhouden tot elkaar en tot de kinderen van anderen in de chat. - Ivanova bracht haar snotterige zoon opnieuw. Haal hem van de kleuterschool, hij herbouwt de onze. - Dus wat, dat er geen temperatuur is en ze haar geen ziekteverlof zullen geven. Laat het komen zoals het wil, maar met onze kinderen zodat het er niet is. - Wie zei dat we 150 roebel sparen voor cadeaus voor kinderen? Genoeg voor 100. Maar wat, je kunt niet voor 150? Waarom ga je dan naar de tuin als je geen geld hebt?
Bij ouders ontstaat een negatieve reactie door alles wat naar hun mening afwijkt van de norm. Ze spreken minachtend over degenen die kleding dragen voor oudere kinderen, of degenen wiens ouders later uit de tuin komen halen. Sociale en materiële ongelijkheid, problemen in het gezin die ter sprake worden gebracht in de algemene discussie, spraakgebreken bij een kind en nog veel meer die buitenstaanders niet mogen betreffen, worden actief besproken en veroordeeld.
Zijn er ouderchats nodig? Absoluut moeilijk te beantwoorden. Op de een of andere manier deden ze het zonder. Hoe zorg je ervoor dat je chatten door ouders niet haat? En wie heeft cultuureducatie nodig - kinderen of ouders? Deze vragen blijven open.
