De kleuterschool is al lang niet langer een instelling met als hoofdtaak de zorg voor kinderen 'van' s morgens tot 's avonds'. Momenteel is de kleuterschool veel veranderd en blijft verbeteren. Ouders kunnen er zeker van zijn dat in de moderne kleuterschool niet alleen voor hun kinderen wordt gezorgd, maar dat de kinderen ook de nodige medische zorg, kwaliteitsvoeding, goed onderwijs en esthetische ontwikkeling krijgen. In kleuterscholen worden moderne trainingsprogramma's geïntroduceerd, wordt nieuwe apparatuur geïntroduceerd en worden er aan de eisen van het personeel hogere eisen gesteld, in overeenstemming met moderne omstandigheden.
Aan de andere kant zijn ouders veranderd. De meeste moderne ouders willen tot in detail weten hoe hun kinderen tijd doorbrengen op kleuterscholen, hoe ze worden gevoed, wat en hoe ze worden onderwezen, hoe ze worden opgevoed. Ouders aarzelen niet om leraren en ander kleuterpersoneel allerlei vragen te stellen om allerlei eisen te stellen aan hun eigen kinderen. Ze kunnen openlijk ontevredenheid uiten als ze iets niet begrijpen of niet leuk vinden. Laten we in meer detail praten over 5 situaties in kleuterscholen, die ouders vaak misverstanden en zelfs ergernis veroorzaken.
Natuurlijk zijn de meeste kleuterscholen, met de tijd meegaand en rekening houdend met de hoge verwachtingen van ouders, sterk veranderd. Er zijn veranderingen ten goede opgetreden in trainingsprogramma's, toerustingsgroepen en de selectie van onderwijzend personeel. Er ontstaan echter nog steeds misverstanden en zelfs conflicten tussen ouders en leerkrachten. De grootste moeilijkheid is om te leren compromissen te sluiten en je gedachten op een vriendelijke manier te uiten. Deze vaardigheden moeten worden ontwikkeld, want als we de schoonheidssalon niet leuk vonden, kunnen we naar een andere gaan en is het veranderen van de kleuterschool moeilijker: het kind went aan de plek, aan de leraren, hij maakt vrienden onder zijn klasgenoten. Laten we eens kijken naar situaties die ouders het meest irriteren en samen bekijken hoe scherpe hoeken kunnen worden gladgestreken.
1. Hetzelfde formulier voor lichamelijke opvoeding bij alle kinderen
Dit is een veel voorkomende situatie. De leraar informeert mama of papa dat ze een sportuniform moeten meenemen naar de kleuterschool voor lichamelijke opvoeding. Bovendien - het formulier moet hetzelfde zijn als andere kinderen. Veel moderne ouders begrijpen dergelijke vereisten niet en beschouwen ze als overblijfselen van het Sovjettijdperk.'Waarom moet mijn kind net als anderen gekleed zijn? - ouders beginnen verontwaardigd te worden. 'Wat heeft het voor zin hier?'
Ondertussen, als je je verdiept in en begrijpt, is er nog steeds een gevoel in dergelijke vereisten. De meeste kleuterscholen hebben hun eigen gevestigde regels en voorschriften, ook met betrekking tot kinderkleding. Veel professionele opvoeders zijn van mening dat dezelfde vorm van kleding kinderen disciplineert en bijdraagt aan het feit dat ze zichzelf beginnen te voelen als een enkel en verenigd team. Uniformiteit in kleding ontwikkelt een gevoel van collectivisme bij het kind, wat hem op latere leeftijd erg van pas zal komen.
Je moet niet verontwaardigd zijn als ouders moeten turnen om witte T-shirts en zwarte slipjes voor kinderen mee te nemen, en balletslippers, speciale maillots en rokken voor meisjes of maillots voor jongens voor danslessen. Dergelijke vereisten geven voornamelijk de kwalificaties van kleuterleiders en hun professionele houding ten opzichte van hun taken aan. Hun verzoeken mogen niet worden verwaarloosd. Het is veel redelijker om de regels van de kleuterschool waar uw baby zich bevindt te accepteren en zo hun eigen respect te tonen voor zowel de kleuterschool zelf als de specialisten die uw kind opvoeden. Als u naar u en uw gedrag kijkt, leert het kind de basis van het respecteren van andere mensen.
En nog redelijker in deze situatie is om kleuters te helpen. Kleding voor uw baby moet op maat worden geselecteerd, moet gemakkelijk aan te trekken zijn en net zo gemakkelijk uit te trekken. We moeten proberen het kind te leren onthouden in welk kluisje zijn kleding is, wat bedoeld is voor lichamelijke opvoeding en wat voor dansen, en in welke volgorde hij het moet aan- en uitdoen. Dit alles zal de leraar helpen zijn taken gemakkelijker uit te voeren.
We lezen ook: Hoe een kind zelfstandig te leren aan- en uitkleden
2. Het kind kreeg tijdens de vakantie niet de rol die hij wilde
Kinderen zijn dol op allerlei soorten vakanties. De meeste kleuterscholen houden rekening met een dergelijk kenmerk van de kinderpsychologie en proberen allerlei gekostumeerde uitvoeringen te organiseren met een zo vaak mogelijke rolverdeling onder de leerlingen. Het komt voor dat een kind de rol die hem werd aangeboden niet leuk vindt. Hij wilde musketier worden in het stuk en hem werd de rol van piraat aangeboden. Dit maakte het kind verdrietig, hij deelde zijn teleurstelling met zijn ouders en ouders begonnen aan de leraren te eisen waarom ze geen rekening hielden met de wensen van hun zoon of dochter.
Je moet proberen te begrijpen waarom de leraar precies dat deed en je baby de rol van piraat gaf, en niet van musketier. De vakantie voorbereiden op de kleuterschool is een lange en nogal gecompliceerde onderneming: kinderen moeten veel uitleggen en veel repetities uitvoeren. Meestal worden uitvoerders van deze of die rol gekozen, niet alleen voor de meest getalenteerde, maar ook voor degenen die dagelijks naar de kleuterschool gaan en constant deelnemen aan repetities. Anders, op het cruciale moment, kan de voorstelling mislukken vanwege de ziekte van de 'musketier' of 'piraat'.
[sc name = ”rsa”]
In dit geval mogen ouders niet geïrriteerd zijn. Integendeel, het is beter om met de leraar te praten en hem uit te leggen dat uw kind deze specifieke rol wil spelen, en niet een andere. Als er zo'n kans is, moet je hem de rol toewijzen die hij het leukst vindt. Als dit niet mogelijk is, is het noodzakelijk om met de leraar af te spreken hoe de baby het beste kan worden gekalmeerd en getroost. Het zal in de volgende voorstelling goed zijn om het kind precies de rol te geven die hij zal kiezen.
3. De Oudercommissie eist geld voor geschenken aan kleuters
In veel kleuterscholen is zo'n overheidsinstantie als het oudercomité al lang afgeschaft. Andere kleuterscholen zijn van mening dat oudercomités juist nodig zijn. Zij zijn het die meestal beslissen over het inzamelen van geld van ouders voor geschenken voor leraren en andere kleuters.Dit leidt er vaak toe dat veel ouders verontwaardigd raken over een dergelijk initiatief van het oudercomité, dat het "vorderingen" noemt.
Gedeeltelijk zijn dergelijke storingen gerechtvaardigd. Veel moderne ouders zijn van mening dat ze zelf het recht hebben om te beslissen aan wie, wat en wanneer ze al dan niet geven. Dit is een wettelijk ouderlijk recht. Als u geen geld wilt doneren, kunt u dit het beste aan het begin van het jaar vooraf aan de oudercommissie vertellen. Hoogstwaarschijnlijk zult u na uw aanvraag niet langer lastig vallen met verzoeken om geld "voor geschenken" over te dragen.
4. De leerkracht klaagt elke dag over uw kind.
Het is duidelijk dat communicatie tussen ouders en kleuterleiders onontbeerlijk is. Elke kleuterschool heeft zijn eigen vorm van dergelijke communicatie ontwikkeld. In sommige kleuterscholen zijn dit periodieke ouderbijeenkomsten, iemand communiceert op de ouderwetse manier, praat rechtstreeks met de leraar, iemand heeft een communicatiesysteem in boodschappers. Het komt vaak voor dat persoonlijke gesprekken tussen opvoeders en ouders ouders irriteren.
Soms is een ouder geïrriteerd omdat de leraar te veel vertelt over alles wat het kind overdag heeft gedaan op de kleuterschool. Ze concentreert zich echter vooral op het feit dat de baby ploeterde, niet naar de leraar luisterde, at slecht, wilde niet slapen, enzovoort, maar zegt niets over de baby positief. Het gebeurt en vice versa. In het gesprek met de leerkracht kan de ouder geen enkele gedetailleerde zin horen, haar opmerkingen zijn droog en oppervlakkig, het is volstrekt onmogelijk om van hen te leren hoe het kind zich overdag gedroeg, hoe hij zich voelde en wat hij nodig had.
[sc name = "ads"]
Mensen zijn anders. Sommigen van hen hebben het vermogen om logisch, in detail en tegelijkertijd over alles te praten zonder zich te concentreren op onbeduidende kleinigheden, terwijl anderen dergelijke capaciteiten niet hebben. Het is erg belangrijk voor ouders om relaties op te bouwen met kleuters. Als de leraar overdreven spraakzaam is en de neiging heeft om vast te lopen aan het meest onbeduidende wangedrag van uw kind, kunt u proberen het gespreksonderwerp te veranderen en te vragen wat uw kind in deze periode heeft gedaan. Als van de leraar, zoals ze zeggen, 'je de woorden er niet uit krijgt', dan is het in dit geval handig om haar verhelderende vragen te stellen. Maar als geen van beide helpt, is het logisch om met klachten naar de kleuterschooladministratie te gaan.
5. Het kind is met ziekteverlof en op de kleuterschool eisen ze dat de ouders binnen drie dagen informeren wanneer de baby zal herstellen en naar de kleuterschool zal gaan
'Hoe weet ik wanneer mijn kind wordt ontslagen?' - ouders stellen een redelijke vraag. Vaak weten ze dit inderdaad niet en daarom waarschuwen ze de administratie van de kleuterschool niet. Natuurlijk kunt u eenvoudig de vraag van de administratie opzij schuiven en het kind zonder voorafgaande kennisgeving naar de kleuterschool brengen.
U kunt in dit geval een sjabloonbrief voor leraren opstellen ("Ik weet niet wat de dokter ons vandaag zal vertellen. Deze keer hebben we helaas niet de gelegenheid om u te waarschuwen") en voor eens en voor altijd te vergeten.
Het moet echter duidelijk zijn dat de administratie van de kleuterschool hier niet om vraagt uit eigen nieuwsgierigheid. Om zo'n verzoek aan haar ouders te doen, is het noodzakelijk. Gezien het aantal kinderen in groepen, bereiden leraren zich voor op lessen, selecteren ze visuele hulpmiddelen, schrijven plannen, enz. De leraren, die op hun beurt weten hoeveel kinderen er in de groep zullen zitten, bestellen de juiste hoeveelheid voedsel. Als u precies weet wanneer uw kind precies zal herstellen en weer naar de kleuterschool zal gaan, moet u dit melden aan de administratie van de kleuterschool.
Natuurlijk stoort niemand ouders, in het geval van voortdurende conflicten met de administratie van de kleuterschool, om de ene kleuterschool te vervangen door een andere. Men moet echter begrijpen dat dit een extreem geval is. Uw kind went aan de kleuterschool waarin u hem en zijn leerkrachten meeneemt, hij heeft vrienden en interesses.Hoe gemakkelijk het voor de baby is om aan een andere plek en andere mensen te wennen, is onbekend. Het is noodzakelijk om misverstanden en vooral conflicten tussen ouders en kleuters te voorkomen, om compromissen en een gemeenschappelijke taal te zoeken, rekening houdend met het feit dat het belangrijkste in deze situatie de belangen van uw kind zijn.
We lezen ook:
- Wat een kind zou moeten kunnen doen voor een kleuterschool - 4 nuttige vaardigheden
- Thuisonderwijs als alternatief voor de kleuterschool: voor- en nadelen
- Memo aan ouders: 20 redenen waarom een kind niet op de kleuterschool eet en wat te doen (deel 1)
- Fouten van ouders, waardoor het kind niet naar de kleuterschool wil
- Aanpassing van het kind aan de kleuterschool: wat ouders moeten weten
Persoonlijk heb ik magische herinneringen aan mijn kleutertijd. Hoewel de tijd Sovjet was, zijn de ouders jong en constant bezig. Maar nu het erg leuk is dat de leeftijd van de ouders volwassener is geworden, beginnen ze de opvoeding van kinderen nauwlettend te volgen. Het is een goede motivatie voor kleuters om te werken aan het verbeteren van hun methodes.
Mijn zus is kleuterleidster. Daarom ken ik uit de eerste hand alle ins en outs van dit harde werk. Toen ik mijn zoon naar de tuin bracht, klaagde ik nergens over. Omdat ik begrijp hoe moeilijk het is om de aandacht en zorg van alle kinderen gelijk te trekken. En er zullen altijd klachten en kritiek zijn - is het mogelijk om iedereen tevreden te stellen?