Doe-het-zelf Montessori-techniek: wij organiseren de ontwikkelomgeving thuis

De techniek van Maria Montessori is terecht erg populair bij ouders. Dit wordt bevestigd door een groot aantal gespecialiseerde kleuterscholen en scholen. Als moeders en vaders geen kans hebben om een ​​kind naar zo'n kleuterschool te sturen, maar wel de wens hebben om hem op te voeden met behulp van Montessori-pedagogiek, kun je thuis een ontwikkelingsomgeving organiseren. Vandaag zullen we u vertellen hoe u dit het beste kunt doen.

Een gedetailleerd artikel over de techniek van Maria Montessori - De techniek van Maria Montessori: basisprincipes, voor- en nadelen

We maken een reservering dat de Montessori-klas thuis bedoeld is voor kinderen vanaf drie jaar. De basisprincipes en ideeën van de klassieke Montessori-methode kunnen alleen vanaf dit tijdperk worden belichaamd. Het is een driejarig kind dat zijn eigen onafhankelijkheid begint te beseffen, en volwassenen zouden dit niet moeten aangeven, maar voorzichtig moeten helpen bij zijn ontwikkeling. Vandaar de bekende slogan: 'Help me het zelf te doen!'

We verdelen de kinderkamer in zones

1. Praktisch leven

Hier moet je materialen verzamelen die kinderen helpen om zelfzorgvaardigheden te ontwikkelen - knopen maken, schoenveters knopen, kleding en schoenen schoonmaken, afwassen. De klassieke set bevat:

• frames met verschillende soorten bevestigingen (veters, knopen, klittenband);
• gerechten;
• borstels, wasbakken, wasknijpers;
• potten voor overdracht en transfusie;
• schoonmaakkits - sponzen, blik en bezem.

De lijst met dingen is, zoals we zien, eenvoudig en duidelijk. In een gewone ijzerhandel kun je bijna alles kopen, behalve frames met gespen. U kunt ze zelf maken - er zijn veel schema's voor productie op internet. Hier is een voorbeeld van een raamwerk (dit ontwikkelbord heet zakelijke raad, en hoe u het zelf moet doen lees hier):

2. Zintuiglijke ontwikkeling

Voordelen op dit gebied helpen kinderen om de basiseigenschappen van objecten te leren kennen: kleur, vorm, gewicht, geluiden, geuren en temperatuur. Uw huis heeft mogelijk de volgende items:

• nestpoppen, piramides;
• zakjes (gearomatiseerde kussens);
• kralen, legodetails, knopen, verschillend in vorm en kleur;
• stukken stof (zijde, satijn, gebreide kleding, enz.);
• kleurenkarton van verschillende tinten;
• geluidsbekers gevuld met granen, zout;
• verschillend in volume flessen met doppen;
• magische tassen met kleine snuisterijen.

3. Wiskundige zone

Oefeningen en objecten in deze zone zijn ontworpen om kennis van kinderen te vormen over getallen, over basisbewerkingen - optellen, aftrekken. We bereiden de volgende materialen voor:

• ruwe cijfers;
• houten of plastic telraam;
• borden of dozen met de eenvoudigste wiskundige berekeningen;
• stokken tellen;
• grote kralen of chips;
• lotto met cijfers.

4. Taalzone

Dit moet materiaal bevatten dat de vorm en het type spelling van de letters van de Russische taal weergeeft.Deze onderwerpen zullen kinderen helpen leren schrijven en lezen. Dus we posten hier:

• brievenbusbrieven en lettergrepen;
• sets van hoofdletters en blokletters;
• ruwe letters;
• kinderliteratuur bijvoorbeeld uit de serie “My First Books”;
• een doos met een lokvogel voor het trainen van vingers (vuisten comprimeren en losmaken met ontbijtgranen; trek met je vingertop eerst golvende lijnen, cirkels en dan letters);
• de potloden;
• kaarten met woorden, lotto, dominostenen voor de ontwikkeling van spraak.

5. Ruimtezone

In deze zone zijn er objecten die verantwoordelijk zijn voor de vorming van de ideeën van het kind over onze wereld, de natuur. U kunt kinderen helpen door de volgende materialen aan te leveren:

• geografische kaarten;
• kinderencyclopedieën over dieren, planten, sterren, mensen;
• boeken over de natuur;
• een set stenen (rivierkiezelstenen, prachtige kiezelstenen die kunnen worden meegenomen van uitstapjes naar het meer en de zee);
• schelpen;
• figuren en afbeeldingen van wilde en huisdieren.

Een Montessori-thuisomgeving creëren - enkele concrete stappen

Voor lessen volgens de methodologie is het noodzakelijk om de kinderkamer in te delen, zodat de baby gemakkelijk het benodigde onderwerp kan vinden en krijgen zonder uw instructie. Om dit te doen, moet u elke vergoeding op de juiste plaats plaatsen, waardoor de kamer wordt verdeeld en de zonering van de kamer wordt gegarandeerd.

1. Sorteren. Demonteer al het speelgoed en sorteer ze op hun doel - om de fijne motoriek, sensaties, spraak, wiskundige vaardigheden, enz. Te verbeteren. Na deze sortering zie je welke materialen veel en welke te weinig zijn.
2. Uitrustingszones. U moet voordelen plaatsen zodat ze altijd beschikbaar zijn voor kinderen. De beste optie - planken of plastic planken voor de groei van de baby. Vergeet echter de veiligheidsregels niet - met kleine voorwerpen die een kind kan inslikken, moet u onder uw controle spelen.
3. Plukken. Er zijn natuurlijk veel materialen nodig. U kunt kant-en-klare voordelen kopen (dit is vrij duur), analogen ophalen in bouwmarkten of ze zelf maken.

Foto's van voorbeelden van kamers uitgerust volgens de Montessori-methode:

DIY Montessori-materialen

De voorbereiding van ontwikkelingshulpmiddelen thuis kost niet veel tijd, bespaart aanzienlijke bedragen, omdat het is gemaakt van geïmproviseerde of zelfs onnodige materialen. Hier zijn slechts een paar simpele opties.

• Tissue doos. Pak twee stukken stof met verschillende textuur op. Leg ze in de doos, nadat ze eerder hebben gedemonstreerd en het kind het hebben laten aanraken. Het doel van de opdracht is om aan te raken om identieke lappen uit de doos te halen.
• De magische tas. Naai een kleine tas, leg er 10 kleine voorwerpen die de baby bekend is en vraag met gesloten ogen om te bepalen wat hij uit de tactiele tas trekt. Een andere optie voor de taak - bieden om een ​​bepaald ding te krijgen: een lepel, een knop, een vat uit de lotto.
• Geurig zakje. Maak een zakje gevuld met apotheekkruiden, gedroogde schil van sinaasappels, koffiebonen. Katoenen kussens zijn geschikt voor kussens. Leer uw kinderen verschillende smaken herkennen en herkennen.
• Deksels. Neem zes verschillende maten en volumes potten met deksels. Open de deksels en doe alle items in één grote container. Laat de kinderen voor elke pot het juiste deksel kiezen.
• Grungy letters. Print het alfabet - klinkers op rood papier en medeklinkers op blauw. Lijm ze op dik karton en leg ze onder de pers. Op de contour bedekken met PVA-lijm, bovenop griesmeel gieten en vervolgens drogen. Breng na het drogen nog een laag PVA aan om het griesmeel vast te zetten. Volgens hetzelfde schema kun je ruwe cijfers maken.

Dus je hebt werk gedaan aan het in zones onderverdelen van de kamer en het creëren van een thuisontwikkelingsomgeving, maar stop daar niet. Zorg ervoor dat u literatuur voor ouders koopt met specifieke Montessori-oefeningen: 'Genieën worden vanaf de geboorte onderwezen. Montessori-systeem thuis "," Praktische Montessori-pedagogie: een boek voor leerkrachten en ouders ", boeken uit de serie" Montessori Home School ".

Een handig boek om u te helpen -60 lessen met een kind volgens de Montessori-methode

En nog een belangrijk punt. Vergeet tijdens het studeren met de baby thuis niet dat kinderen alleen doorgaan met een nieuwe taak door de vorige te voltooien en het werkmateriaal weer op hun plaats te zetten!

We lezen over andere populaire methoden om kinderen op te voeden -https://momcare.htgetrid.com/nl/psihologiya-detey/10-naibolee-effektivnyih-metodik-vospitaniya-detey.html