40 coses bàsiques que un nen hauria de poder fer a casa des dels 2 fins als 13 anys

Contingut

2-3 anys

En aquest període d’edat, els nens ja saben entendre la parla i expressar els seus pensaments, encara que encara no siguin exactament. Això significa que podeu instruir al nen perquè realitzi diverses tasques senzilles:

demaneu-los que posin els cubs a la cistella de joguines;
poseu la roba dispersa en un armari (aquesta és una bona preparació per a la llar d'infants, on els nens han de vestir-se i despullar-se pel seu compte);
regar una planta interior;
eixugar la taula;
apilem qualsevol objecte dispers en munts i caixes;
renteu-vos vosaltres mateixos.

Totes aquestes tasques s’han de completar amb la participació dels adults. Primer, la mare o el pare li mostren al nadó com completar la tasca. Aleshores el nen intenta fer tot ell mateix. Podeu convertir una obra en un procés emocionant, per exemple, afegir un element d’un joc o d’una escena. Al nen li encantarà molt aquestes activitats que estarà encantat d’assumir qualsevol tasca.

També llegim: Tasques domèstiques en què pots confiar en un nen de dos anys

4-5 anys

En aquesta edat, l’infant ja ha desenvolupat una fina motricitat de les mans, l’oïda, la visió, el pensament lògic. Ho nota tot, mostra l'atenció i l'activitat, cosa que significa que pot realitzar fàcilment tasques domèstiques:

cuidar les mascotes: abocar-los menjar i canviar aigua;
porta coses brutes al cistell;
vestir-se i despullar-sementre plega perfectament la roba en un armari;
per ajudar a la mare amb les tasques domèstiques: netegeu la pols a les prestatgeries i al buit (el meu fill, per exemple, a aquesta edat ja està rentant plats amb força i principal);
regar plantes interiors, netejar la pols de les seves fulles;
fes-te el llit;
rentar les plomes;
raspallar-se les dents, rentar-se les orelles i rentar-se;
ajudar a la mare a posar la taula i a treure els plats bruts de la taula;
treure la brossa;
ajudar a cuinar el sopar (afegir, remenar, treure de la nevera).

Pel que fa a aquest últim, el meu fill de cinc anys, quan començo a cuinar, sempre es converteix al meu costat. A més, no només observa, sinó que també participa activament en aquest procés. Es talla els productes amb mi, es frega un ratllador i interfereix. M’ajuda fins i tot esculpir cutlets i boletes. Moltes mares somien amb una filla ajudant, i jo tinc un fill ajudant.

6-7 anys

Aquest és un estudiant.Una persona independent que sigui capaç de navegar a l’espai sense supervisió d’adults. La mare no està al voltant, així que heu de fer tot vosaltres mateixos. Els primers estudiants coneixen gairebé tot el que es requereix als nens a la seva edat:

fer els deures de l’escola, però amb l’ajut dels pares;
recollir independentment un maletí a l’escola (una bossa d’esports si es dedica a una secció esportiva);
cuinar menjar per a l’escola;
netegeu el vostre escriptori i la vostra habitació;
posar roba rentada en un armari;
cuidar les mascotes: alimentar-les i canviar l’aigua;
tenir cura de plantes domèstiques;
ajudar a la mare a fixar la taula i a netejar la taula;
rentar plats o posar plats al rentaplats;
utilitzar un telèfon mòbil;
escalfar els aliments de forma independent al microones;
rentar-se en un bany o dutxa;
cuidar els nens petits;
feu el llit i fins i tot canvieu la roba de llit;
tallar de forma independent les ungles a les mans i als peus, netejar les orelles;
fer compres senzilles; si el magatzem és a prop de casa, el primer estudiant pot comprar de manera independent pa o llet;
ajudar a la mare a cuinar aliments, per exemple, a tallar les verdures en una amanida.

8-9 anys

En aquesta edat, els nens ja s’estan convertint en adolescents. Són aficionats als gadgets, els jocs d’ordinador, comencen a mostrar afinitat per a certes aficions. Que poden fer?

Gairebé tot pot:

anar a comprar de manera independent;
passejar amb mascotes, cuidar-los completament;
prepareu el primer àpat: entrepans, torrades, amanides, begudes;
carrega independentment electrodomèstics: rentat i rentaplats, microones, aspirador;
utilitzar activament el telèfon, dominar l’ordinador (per cert, aquest és el moment en què els nens poden sucumbir a la passió pels jocs d’ordinador i Internet).

Si a aquesta edat podràs ensenyar al teu fill a ajudar-te regularment a la cuina i amb la neteja, en el futur ho farà. Trobeu a faltar el moment, i serà gairebé impossible reeducar l’adolescent allotjament.

10-12 anys

A aquesta edat, el primer amor ja és possible. I a partir d’aquest període comença l’edat de transició molt notòria. Malgrat això, un nen de deu a dotze anys ha de ser capaç de:

cuideu el vostre cos, observeu la higiene i de manera independent tots els procediments necessaris per a això;
renteu-vos la roba pròpia - calces, mitjons, mitges;
fer deures, anar a cercles, seccions, desenvolupar-se i aprendre constantment alguna cosa nova;
cuidar el germà o la germana més petits;
realitzar els primers experiments en cuina (si es tracta d’una nena, tot i que els nois a vegades també estan interessats en aquest tema);
netejar la casa, netejar la pols per tot arreu;
caminar amb animals, cuidar-los.

13 anys i més

Als 13 anys, molts adolescents comencen a fugir dels seus assumptes i passen a les seves aficions. Però això no val la pena indagar: al cap i a la fi, ja són força vells i ja saben moltes coses, a saber:

ajudar completament a la cuina i neteja;
anar a la botiga a comprar;
fer tots els deures pel seu compte, sense implicar adults;
cura de mascotes i llars més joves.

El treball i el repartiment de responsabilitats a la família és la millor manera de criar un fill responsable i independent. Al Japó, és una cosa natural ensenyar als nens des de ben petits a ajudar a tota la casa. I les mares japoneses, com ja sabeu, són les millors del món, així que no dubteu a posar-ne un exemple.

També llegim: