Bērns nevēlas doties uz bērnudārzu: ko darīt vecākiem

Bērnudārzs ir pirmā iestāde, kurā bērns nonāk pilnīgi citos apstākļos nekā mājās. Viņam tiek piedāvāti jauni noteikumi, kas jāievēro. Protams, tas satrauc bērnu, un retais mazulis laimīgi ieskrien bērnudārzā. Adaptācija var ilgt vairākus mēnešus. Lai izlīdzinātu negatīvo iespaidu par bērnu no bērnu iestādes, vecākiem jāpievērš uzmanība šādiem apstākļiem.

Uzturs

Sadikovskaya virtuve ļoti atšķiras no ēdiena gatavošanas mājās. Tas smaržo atšķirīgi un izskatās, un garša var būt pilnīgi nepazīstama. Tas nenozīmē, ka dārzā ēdiens ir labāks vai sliktāks nekā mājās gatavots. Viņa ir vienkārši atšķirīga. Bērns mājās vienkārši neizmēģināja daudzus ēdienus no valsts sortimenta. Lai iepazīšanās ar bērnudārza ēdieniem nebūtu tik skarba, mājās varat sākt gatavot no tām pašām sastāvdaļām un piedāvāt bērnam ēdienus no bērnudārza ēdienkartes. To var iemācīties bērnudārzā - parasti to izliek pie virtuves, ģērbtuvēs vai publicē iestādes tīmekļa vietnē. Par recepti un gatavošanas algoritmu jūs varat uzzināt no virtuves personāla vai pasniedzēja palīga.

Atkarība no ēšanas bērnudārzā notiek vidēji divus mēnešus - šajā laikā bērns var ēst slikti, un tas ir sagaidāms. Ja mamma uztraucas par uzturu, viņai vajadzētu garīgi sagatavoties šim periodam. Gandrīz katrs bērns kategoriski atsakās vismaz kaut ko ēst pirmajās pāris dienās bērnudārzā. Vai man jābaro mājās vakarā vai jāpiedāvā viņam brokastis no rīta? Katra māte izlemj pati, bet jums ir jāsaprot, ka pēc mājās gatavotu brokastu ēšanas bērns, visticamāk, neēdīs bērnudārzā. Un, ja viņš pierod vakariņot gan dārzā, gan mājās, tas var izraisīt pārtēriņu un nākotnē ēšanas traucējumus.

Ko darīt? Tikai jāgaida laiks, kas nepieciešams pielāgošanai. Ja pēc diviem mēnešiem bērns nav sācis ēst piedāvātajā režīmā, ir jēga meklēt padomu pie pediatra vai bērnu psihologa. Varbūt bērns neēd ne tāpēc, ka viņam negaršo labi, bet tāpēc, ka bērnudārzā nejūtas ērti. Nav iespējams ēst bez pārliecības, drošības un komforta sajūtas. Ja bērns neēd dārzā, vecāku uzdevums ir izdomāt, kā jūtas mazulis.

Mēs lasām arī:

• Atgādinājums vecākiem: 20 iemesli, kāpēc bērns neēd bērnudārzā, un ko ar to darīt (1. daļa)
• Ja bērns neko neēd bērnudārzā: iemesli un ko darīt (2. daļa)

Svarīgi: jūs viņu neatstājāt!

Pirmie bērnudārza apmeklējumi ir sāpīgākie. Bērns nevēlas šķirties no vecākiem, viņš var domāt, ka viņu pamet. Lai no tā izvairītos, adaptācijas periodā ir svarīgi daudz laika pavadīt kopā ar bērnu. Ir nepieciešams veltīt viņam maksimālu uzmanību un izturību, spēlēt viņam svarīgas un iecienītās spēles. Bērnam vajadzētu justies, ka viņa ģimene ir kopā ar viņu.Un tas, kā būs laiks, kad tiks izslēgts tālrunis vai planšetdators, un visa jūsu uzmanība tam tiks pilnībā veltīta.

Dienas miegs

Bieži rodas problēma aizmigt klusā stundā. Bērns nevar atpūsties un justies ērti kopmītnē ar lielu skaitu citu bērnu. Lai izlīdzinātu šo diskomfortu, jūs varat dot savam bērnam bērnudārza rotaļlietu, ar kuru viņš aizmigs. Ir svarīgi, lai mazulis izvēlētos šo rotaļlietu. Iespējams, ka tā pat nav rotaļlieta, bet gan kāda personiska lieta no mājām. Viņa sniegs viņam miera, drošības sajūtu, palīdzēs atpūsties. Šis jautājums ir jāapspriež ar skolotāju. Skolotāji parasti tiekas ar jums, jums vienkārši jāinformē viņi par bērna aizmigšanas pazīmēm.

Rietumos tāda lieta kā klusa stunda vienkārši neeksistē. Vismaz ne tieši tādā nozīmē, kā esam pieraduši. Daudzos Eiropas dārzos guļamistabas un gultas bērniem vienkārši netiek nodrošinātas. Tiek uzskatīts, ka, ja bērns vēlas gulēt dienas laikā, viņš apmetīsies uz sporta paklājiņa un tajās pašās drēbēs, kurās viņš tika ievests dārzā.

Vietējie pedagogi uzskata, ka pirmsskolas vecuma bērniem dienā ir nepieciešams gulēt. Daudzi bērni nepiekrīt šim viedoklim un līdz trīs vai četru gadu vecumam viņi pilnībā atsakās no dienas miega. Bet bērnudārzā jums jāievēro noteiktais režīms. Klusā stundā bērnam tiek prasīts atrasties gultā un, ja viņš negulēja, vismaz mierīgi gulēt. Lai to panāktu no guļoša bērna, ir ļoti grūti.

Vairumā gadījumu pēc adaptācijas perioda klusā stundā aizmieg pat tie, kas atteicās no dienas miega. Ja bērns klaji atsakās, tad vecākiem jārunā ar skolotājiem un jāatrod kopīgas pūles, lai pavadītu laiku mazulim laikā, kad citi bērni guļ. Piemēram, bērns var klusi spēlēt rotaļu istabā vai zīmēt vai aplūkot grāmatas. Arī vecāki viņam var dot atskaņotāju ar audio grāmatām. Bet šī opcija ir piemērota tikai bērniem, kuri var uzvesties mierīgi un kādu laiku nenovirzīt uzmanību no citiem bērniem un aprūpētājiem. Jā, jums jāsaprot, ka bērnudārzs ir iestāde, kurā ir daudz bērnu, kas nozīmē, ka tur nevar būt individuāla pieeja. Audzinātājs nenodarbosies ar vienu bērnu, kurš nav režīms, kad citi ievēro noteikto režīmu.

Parasti aprūpētāji ieņem diezgan stingru pozīciju: klusā stundā gulētajam mazulim vajadzētu būt gultā un gulēt klusu, lai nevienu nemodinātu. Faktiski bērnam šajā vecumā šāds uzdevums ir milzīgs un pārvēršas spīdzināšanā. Padomājiet par to, kā jūs justos, ja negribētu gulēt, bet jūs būtu spiests gulēt gultā divas stundas katru dienu, skatoties griestos. Bet tieši šim bērnam pedagogi zvana - neviens jūsu mazuli neizklaidēs ar klusu sarunu un nelasīs viņam pasakas. Tikai vecāki var aizstāvēt mazuļa intereses tik skumjā realitātē. Runājiet ar skolotājiem, ar galvu un mēģiniet kopīgi nākt klajā ar variantu, kas ir piemērots jūsu bērnam. Piemēram, jūs varat vienoties, ka siesta laikā bērns mierīgi veiks savu biznesu rotaļu laukumā vai arī skolotājs atskaņotājā iekļaus audio stāstu.

Smalka problēma

Bērns var dažādi signalizēt, ka viņam bērnudārzā ir neērti. Viens no šiem signāliem ir atteikšanās defecēt bērnudārzā. Bieži vien bērni “lielās” tualetes lietas dara tikai mājās. Tam nav nekā kopīga ar prasmi. izmantojiet podu. Bērns par šādu intīmu procesu var atpūsties tikai mājās, un bērnudārzā viņam ir neērti. Pielāgošanās laikā - tas ir, pirmajos divos mēnešos - tas ir normāli, bet tad, ja mazulis joprojām nespēja tikt galā ar šo diskomfortu, vecāki par to var sarunāties ar psihologu.

Konflikti

Cīņas un citi konflikti dārzā ir ierasta lieta un dabisks process. Bērni mijiedarbojas, mācās komunicēt. Ar perfektu izturēšanos piedzimst maz - tas jums jāiemācās, un mācību procesā bērni cīnās un iekost. Labas izturēšanās sapratīsies pakāpeniski. Bet jūs ļoti palīdzēsiet mazulim, sāciet tūlīt, iemācot viņam iepazīties ar citiem bērniem, pieklājīgi lūdziet rotaļlietu, kas viņam patīk, un gaidiet savu kārtu. Šīs vienkāršās nodarbības var iemācīt mazulim, ejot pa rotaļu laukumu. Bet noderīgas prasmes netiks iemācītas uzreiz.

Ja bērns cīnās bērnudārzā, vecākiem jābūt īpaši uzmanīgiem. Nedomājiet, ka viss pazudīs pats no sevis vai ka pedagogi tiks galā ar šo problēmu. Bet vecāki audzina bērnu, nevis bērnudārzu. Tāpēc skolotājs runā tikai par konfliktu vai cīņu un mēģina to novērst arī iestādes iekšienē, taču vienlaikus stingri iesaka vecākiem sarunāties ar bērnu. Problēma ir tā, ka ar trīs gadu vecumu runāt par kautiņiem ir bezjēdzīgi. Viņš neuztver ne vecāku, ne skolotāju notācijas. Vienīgā izeja ir apturēt agresiju uz vietas. Tas ir tas, ko pedagogi dara dārzā. Bet pārējā laikā tas ir vecāku uzdevums. Tikai kopīgs skolotāju darbs bērnudārzā un vecāku darbs mājās vai rotaļu laukumā var nest panākumus.

Režīma maiņa

Bērnudārzs - iestāde, kurā valda režīms. Tā ievērošana ir svarīgs nosacījums pirmsskolas vecuma skolotājam un viņa vecākiem. Labākais, ko vecāki var darīt, ir sagatavot bērnu režīmam. Sagatavošanu ir vērts sākt pāris mēnešus pirms pirmās dārza vizītes. Ir nepieciešams parādīt bērnam, ka ir noteikts laiks ēdienreizēm, aktivitātēm, dienas miegam. Visgrūtākajām lietām bērniem tiek dota priekšlaicīga celšanās.

Mēs lasām arī:

• Kā pamodināt bērnu bērnudārzā
• Kā pamodināt bērnu no rīta bērnudārzā bez mokām un bez aizrautībām

Vecākiem un viņiem pašiem jāpierod pie jaunā grafika, jo, kad mazulis kļūs par “bērnudārzu”, rīta treniņš būs kopīgs. Labrīt ir labas dienas atslēga. Ir jēga aprēķināt, cik daudz laika prasa maksa bērnudārzam, sagatavoties tām un pat atkārtot. Šāda sagatavošana palīdzēs izvairīties no rīta asarām un skandāliem, bērns ieradīsies bērnudārzā mierīgs un gatavs jauniem atklājumiem. Bet vai tas nav vecāku galvenais mērķis?

Ja katrs rīts notiks satraukumā, asarās un steigā, un treniņnometne atgādinās sacensības par izdzīvošanu, mazulis dārzā nonāks vertikālā stāvoklī un pilnīgi nepiemērotā noskaņojumā. Iedomājieties, kā viņš pavadīs dienu pēc tik laba rīta.

Mēs lasām arī:

• Vecāku kļūdas, kuru dēļ bērns nevēlas iet uz bērnudārzu
• Bērna pielāgošana bērnudārzā: kas vecākiem jāzina
• Mājas izglītība kā alternatīva bērnudārzam: priekšrocības un trūkumi
• Tas, kas bērnam būtu jādara bērnudārza priekšā - 4 noderīgas prasmes
• 7 prasmes, kuras bērnam jāapgūst pirms bērnudārza

Ko darīt, lai bērns vēlētos doties uz bērnudārzu?

Pielāgošanās bērnudārzam: 4 vecāku kļūdas. Kā sagatavot bērnu bērnudārzam. Konsultē Alena Popova